如何與學生互動
線上課程要比傳統的課程更重視與學生的互動、學生的學習狀況、同學間的討論,並且用心設想學生學習時可能會遇到的問題,在影片上清楚說明
線上課程不像傳統課程一般,老師能夠依照學生的現場反應及時調整授課方式,相反的,學生只是單方面觀看影片,比較難有互動、容易產生倦怠。
所以線上課程要比傳統的課程更重視與學生的互動、學生的學習狀況、同學間的討論,要先用心設想學生學習時可能會遇到的問題,做好詳細說明。線上課程將建立出一個更大的社群,沒有學長學姊不同屆的區分,所有的學生都是同學,所有的同學都是志同道合的夥伴,由老師引領大家,製造出更多的互動與驚喜!
這個互動可以是學生繳交作業的數量、學生問問題老師回應問題的數量,而且這些互動會形成一個自主成長的網絡。

老師可以跟學生互動的地方有:

  • 課程問答討論區
  • 作業繳交與批改
  • 課程公佈欄
  • 課程評價

課程問答討論區

所有對課程有興趣的學生都可以在這邊留言,可能是購買前的問題、觀看課程介紹後的心得 或是 與其他學生的討論。 這時候老師若能適時的回應學生購買前的疑問,或是製造一些良好的互動、建立出一個開放的討論社群,將可以增加課程的親切感,讓學生在學習的過程中更安心、不孤單。

作業繳交與批改

每一次的學習,都是一個個的里程碑。如果老師能在每一個學習階段,建立出合適的作業,不僅能驗收學生的學習狀況,更能讓學生在學習過程中找到更多成就感、學習動力,更愛上每次的學習! 讓學生運用這堂課的知識,實際做出一個成品,也是這門課程最好的宣傳,其他的人看到了同學的作品,會對這堂課更有信心,有效帶動課程銷量喔! 我們更建議,老師批改作業的時候,能夠更深入的了解學生對於課程吸收的狀況,為下一次的課程設計建立更好的基礎。而老師也可以在批改作業的過程中,獲得教學相長的成果喔! 更多出作業的建議請參考這篇《如何規劃作業》

課程公佈欄

課程公佈欄是老師想向學生們宣布重要資訊的時候可以使用,例如:老師的直撥在甚麼時候、老師要舉辦什麼抽獎或行銷活動等。我們也會建議當課程有重大更新的時候,用公佈欄告訴所有的學生們。
公佈欄使用範例:
  • 行銷活動舉辦時
  • 限時促銷舉辦前預熱
  • 與季節、時事相關時
  • 募資課程延遲上線時
  • 課程有重大更新時
  • 鼓勵學生評價,贈送小禮物時

課程評價

86%的學生購課前都會參考課程評價,是學生是否購買的重要依據,也是最好的口碑宣傳!老師可以多鼓勵學生給予評價,並且舉辦一些抽獎小活動、發放贈品或是發送下一堂課的折扣代碼,甚至是直接贈送一門課程,讓同學更有動力填寫評價喔。 針對還未完成課程的學生,老師也可以鼓勵學生提升完課率、幫助學生完成學習。 學生的完課率越高、課程評價越好,有助於日後其他課程的銷售。與學生密切的互動也會培養出忠實的粉絲喔!
舉辦活動的方向舉例:
  • 小禮物或有意義的禮物:前100名上完課程且完成評價的學生,將可以獲得小禮物,或是加入老師私人IG小帳的機會。
  • 折價券:只要完成課程評價,就可以獲得 5 折折價券。
如果有相關的行銷活動,老師們可以利用公佈欄向同學公告。如果有固定要告訴購課學生的話,你可以在上架課程時填寫留言,系統會自動幫你向購買的同學打聲招呼喔!
Last modified 1yr ago