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讓學生成為你的代言人

網路世界如此廣大,線上課程如此競爭多元,到底該怎麼做,才能讓更多人認識你並且選擇你呢?答案就是——口碑,但任誰都不喜歡成為被強迫推銷的對象,那麼要如何在不影響學生的學習與觀感下,讓學生成為你獨一無二的專屬代言人呢?就讓我們來學習三個小技巧,讓你的學生能一邊有效學習,一邊成為你線上課程最有利的幕後推手吧!

技巧一:擅用問卷調查

學生最想要學習的是什麼?他們最好奇的是哪些點?他們最需要幫助的地方在哪裡?這些問題的答案,會因為學生的背景、程度、族群等而有所不同,但可以藉由問卷調查來得到最真實的反饋,並確認自己的課程是否有達到學生的需求,進而適當地調整和改善。因此,定期在課前與課後做好充分的問卷調查,是課程口碑推廣中,不容忽視的一個重要環節。
從線上課程的角度來看,問卷調查不但能展現出老師將學生視為中心,同時也能讓老師掌握學生推薦課程的意願高低。設計問卷時,不妨參考以下幾個問題:
  • 一到五分,你會願意推薦這個課程給朋友嗎?
  • 如何調整課程,更能提高你的學習意願呢?
  • 這個課程中,你覺得最值得推薦的單元是什麼?
  • 對於課程或老師有沒有話想說?
打破砂鍋問到底,學生最推薦的老師是什麼樣,當你越了解學生對課程的真實感受,就越能掌握他們對於學習的期盼。一個不急於催促學生去推銷自己,而是積極提升教學品質的老師,更能讓學生看到你的用心和耐心,也是讓學生自然成為你課程代言人的第一步喔!

技巧二:結合實際生活

大部分懂得經營線上課程的線上老師們都知道,要讓學習效果事半功倍,必須在學生課堂上接收到新資訊後,實際在日常中運用並練習,進而更加熟悉觀念與技巧,最重要的是,讓學生不是只在課堂上,才會想起你,而是慢慢參與到他們的生活中,時刻想起你!
課程中你可以試著引導學生,在這一週的日常生活中「觀察看看……」或「試著……」,並在下一堂課中與你分享。當每個週學生都接到不同的任務時,不但能幫助學生把知識能運用在現實日常中,同時也能讓他們不知不覺中養成習慣,如此一來,還怕學生不願成為你線上課的代言人,向親朋好友們分享課程的影響力和效果嗎!?

技巧三:線上線下完美組合

課程可分成兩部分,一部份是知識密度高的線上課程,另一部份則是透過實地參訪,體驗不同文化,打破場地與傳統教學的框架,提升學習自由度的方式,雖然這是一個比較費時又費力的,但只要勾起這些潛在族群對領域感興趣,或是讓他們得到能夠複習課程內容的機會,就都有可能成為你的新學生,而你也可以透過同樣的模式,拓展更多實體教學。只要充分利用線上教學的優點,不弱化人與人的交流,打破既有的框架,以線上線下整合的模式,就能創造教學探索的新領域。這樣的線上課程就像各種體驗課程一樣,重點在於讓潛在族群體會到,真的成為你的學生後能獲得什麼。因此,實體擴展,從線上走到線下,再帶著更多學生走回線上,經營線上課程的口碑,並不是一夕之間就能達成的,而是靠著持續的努力和精進,得到學生的信任,讓他們追隨的同時,帶來新的朋友。延伸閱讀《如何宣傳你的課程》